صفحه 1:
فارسی اول دبستان
آموزش نشانه ص
صفحه 2:
:فهرست مطالب
بخش اول ١١ نكته از كتاب 14 فاجعه در كلاس
درس
بخش دوم آموزوپرورش فنلاند
بخش سوم
فارسی اول دبستان
آموزش نشانه های ص
آموزش تصویری را جدی بگیریم —
ooh.
همراه با تصاویر مرقبط
تعداد صفحات:۴۰
صفحه 3:
صفحه 4:
Ws! avai:
دانش آموزان در پنج ثانیه اول
ملاقات شما را قضاوت می
pas ls
درمی یابند چه چیزی شما را
می آزارد و چگونه می توانند
به بهترین وجه ا زآنها برای
حمله به شما استفاده کنند
صفحه 5:
:نكته دوم []
شايد اين شناخت بجه ها در
جند دقيقه اول كلاس به خاطر
حس ششم غریبی است که
دانش آموزان در بزرگ سالی
از دست می دهند
صفحه 6:
| |نکته سوم:
نفس احترام
معلم با اعتماد به. ker
له د
۲ خجالتى
صفحه 7:
:نکته چهارم
مواظب باشید : هرگز
از قبل قوانينى را مى
داند شما هستيد كه بايد
قوانين را بكوييد
صفحه 8:
:نكته پنجم |
انتظارات خود را از دانش
آموزان در همان جلسه اول
صفحه 9:
:نکته ششم [ ]
یادآوری نام های دانش
آموزان هرگز آسان نیست
یک معلم معمولی در روز
به ۱۲۰ تا ۱۸۰ دانش آموز
صفحه 10:
:نکته هفتم [ |
انتظار می رود نام کوچک
دانش آموزان را
یادبگیرید
صفحه 11:
:نکته هشتم [ ]
هبدانيد كلاسدارى كلاس
فرق دارد6,قبا كلاس
وهيج دو كلاسى مثل هم
صفحه 12:
کته نیما
اکر دانش آموزان
احساس کنند که شما
ملایم و رام هستید به
| احتمال زياد بر شما غلبه
خواهند كرد
صفحه 13:
:نکته دهم ( ]|
اگر شهرت به عصبانیت و
وحشیگری داشته باشید به
احتمال زیاد مورد بی
مهری و بی اعتمادی آنها
صفحه 14:
صفحه 15:
آیا می دانیدکدام کشور
سه بار در آزمون ۳15
(آزمونی استاندارد برای سنجش مهارتای ریاضیات »
روخوانی وعلوم تجربی )
در جهان اول شد؟
ro
تعداد اسلاید:10
._
—
صفحه 16:
درست همانند میکل آنژ
که فکر می کرد درون هر قطعه
سنك مرمرء کالبد فرشته ای
محبوس شده است .
من هم فکر می کنم درون هر دانش
حور
کودکی باهوش محبوس
شده است.
مرواکالینز
برگرفته از کتاب توانمندی ها نهان
اثر آدام گرنت
صفحه 17:
دانش آموزان فنلاندی سه بار در
آزمون جهانی ۱5۸ اول شدند
واین اتفاقی نبود
وتوجه صاحب نظران تعلیم و
oy
جهان را جلب کرد
صفحه 18:
بعد از مطالعه پژوهش های مختلف
در باره دلیل برتری فنلاندی ها
مشخص شد که بخش اعظم موفقیت
آنان از فرهنگی نشئّت گرفته است
که خود آفریده اند.
صفحه 19:
این فرهنگ در باور به
توانمند بودن
تک تک
دانش آموزان ریشه دارد
صفحه 20:
مدارس فنلاند
به نحوی طراحی شده اندکه به
جای تفکیک بهترین و درخشان
ترین دانش آموزان از دیگران به
هر دانش آموز فرصت رشد می
دهند
صفحه 21:
شعار رایج در مدارس فنلاند
اين بود:
ما نمى توانيم هدرفتن حتى
یک مغز را تاب بیاوریم
صفحه 22:
در فنلاند
تنها بر موفقیت تحصیلی دانش
آموزان تمرکز نمی کنند
بلکه بر رشد وعلایق فردی
تک تک آنان توجه دارند
صفحه 23:
تا یک نسل قبل فتلاند یک مرداب
آموزشی همتراز با مالزی » پرو و
در رتبه آخرکشورهای اسکاندیناوی
4
یم
صفحه 24:
در سال 9600 میلادی
او
انس
كلاس نهم
را يشت سر بكذارند
صفحه 25:
در دبستانی در کارولینای شمالی
با بررسی عمکلرد دانش آموزان کلاس
های چهارم وپنجم به اين نتيجه رسیدند
دشن زک سل
در دو سال متوالی یکی از دلایل رشد دانش
آموزان در روخوانی ۰ ریاضیات وعلوم
برد انك
صفحه 26:
در آزمونی دیگر در سال 60008 و
زمانی که 0000 آزمون استعداد
متفاوتی را به منظور ارزیابی 499
هزار فرد بزرگسال از کشورهای
مختلف اجرا کرد نوجوانان و
افراد 36 ساله فنلاندی در ریاضیات و
روخوانی رتبه اول
را کسب کردند.
صفحه 27:
تهبه وتدوین:
محمد فایق مجیدی
منبع:کتاب توانمندی های
نهان
اثر آدام گرنت
ترجمه آقای میثم همدمی
صفحه 28:
صفحه 29:
۱۵ کلاسآزل
ندریس ص
صفحه 30:
yp ۵
صفحه 31:
صاف
صفحه 32:
صفحه 33:
صفحه 34:
صندوق
صفحه 35:
صفحه 36:
سم غیرآخر
صاد
آخر
صفحه 37:
پا ی اول ابتدای
صفحه 38:
lal bls xk
ast راهن
eke ge G jl
of wld تین
نقاشى زيبا كامل شود
صفحه 39:
وقوه ود مدهو موود مد دودو مهمعدو ووو هع ممه موقم ف ةف ف po
سجاد دوستم . د ركلاس ما دوس مى خوائد.اويجقه GSI مهربان و در سن خوات الست
حعد مد رداك مق ريع al راقن كرس سوه و محم رمعم
در زنگ نقاشی بر روی قلّه ى كوه برف سفیدی کشید.در پایین کوه یک کته کوسعند
ee ها در ان جه چره سی دهد
در این مت من ما داقت به او نگاه می کردم تا کشیدن نقاشی زیبایش را یاد یگیم
خائم آموزکار یه ما گفت ۰ قردا برای درسی حوا چنند. قرقره دیاد کنک و متا تمه کنید.
یا خود پیا‌رید. عل ع ل مد مر مد i
عع i
علس عسوي با وام رهقي« معسور ب يع Sot برشي
وقتى كه به خائه بر كلشتند سادر بز ركه بر روى صتدلى A
i
3
ی" oS nae SL so EEE a Dv
سلام ردنت وگلرصی خایعی وا اند - مار پزرک pay te eee oe
هم از صتحوق خود شیریتی های خوش مزه ای به شکل صدف وبه رنگ
صورعی به آن ها داد بییچه ها از مادر پزرگ عشگر کرردند.و پس از خوردت شیرینی
oa دندات های خود را با مسواک مخصوص یه خود مسواک زدند.
خوندتت شادی میار< nol صد ماه و صد
صفحه 40:
قصل ببار است. آسبان» صاف و آفتابی است. صمای آواز
NG Ba cE ed EB BE Cap بد لزنتو موي GU يرقا 1
J رعس عائد بي Seal jail wsicl ورككه هعرف ع
PES) را یام کرد وید sls AS bo)? ,لباوت "استاوية
sul! شه و باران زیادی یارب یه. پس از ان رين “كناك تساي
یره شه. ناصر و متصور يا پدر» کنار دریا رفتند. صدای موچ دریا
بد كوش رسيد. صمف le سفیم در کنار دریا پراکتده
| حستند. آن عا يكت باق پیت اروب GN دش يك ولتت
* | زیبا داشت. وقتی بم خانم برکشتند دست و صورت خود را با
Ghee Pi gilt ea hy Bl asl al
| بخصوص فصل ببار است. آن حا خداى مبربان را کم خالق
اين حدم راق اسنت شل كردت
صفحه 41:
صفحه 42:
