پی دی اف سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع رسانه و کودکان

1 اهمیت مقام امامت قرآن به بحث تربیت ،بهطور ویژه پرداخته و این یکی از مهمترین نکاتی است که آن را از کتب دینی قبل از خودش متفاوت کرده .خدای قرآن خودش تربیت را برعهده گرفته و نام خودش را رب میگذارد ،تربیت همۀ خدا خودش تربیت را برعهده گرفته و نام خودش را رب میگذارد. موجودات برعهدۀ او و تحت ربوبیت اوست .حضرت ابراهیم با اینکه اولوالعزم و خلیلالله است اما باز هم قال إِِِن ِ تحت تربیت است و باید پیش برود ،قرآن میفرماید :و إِ ِذ اب تَلي إِبراهيم ربُّهُ بِ َکلِ ٍ ک جاعلُ َ مات فَأَََتَُّه َّن َ ي َ ْ ْ ََ لِلن ِ َّاس إِماما؛ (به خاطر آورید) هنگامی که خداوند ابراهیم را با وسایل گوناگونی آزمود و او بهخوبی از عهدۀ این آزمایشها برآمد .خداوند به او فرمود« :من تو را امام و پیشوای مردم قرار دادم(».بقره )124:یک مقام باالتری که حتی پیامبر اولوالعزم خلیلالله هم هنوز به آن نرسیده بود ،بعد از ماجرای سربریدن حضرت اسماعیل به آن رسید و آن هم امامت است. فرق امام با پیامبر در چیست؟ اینکه پیامبر فقط برای یک قوم است و امام ،لِلن ِ َّاس است ،برای کل انسانهاست. این مقام تربیت تا نزدیک مقام امامت شدن پیش میرود .حضرت رسول هم در نماز خودشان این عبارت ِ ِ ِ ط ال ُْم ْستَقيم؛ ما را به راه راست هدایت کن(.فاتحه )6:را میفرمودند .ایشان هم دارد آن مسیر را سیر الصرا َ ‏ا ْهد ََن ي میکند؛ یعنی این مسیر انتها ندارد .پیامبر گرامی اسالم و اهلبیت عالوه بر اینکه میروند ،با خودشان میبرند ال َوِم ْن ذُ يِريَِّت؛ ابراهیم عرض کرد« :از دودمان من (نیز و جالب اینجاست که حضرت ابراهیم میگوید:قَ َ ال ال ََل يَنَ ُ امامانی قرار بده)»(بقره )124:این امامت در ذریۀ من قرار میگیرد یا نه؟ که خداوند اشاره میکند :قَ َ َع ْه ِدي الظَّالِ ِمني؛ خداوند فرمود« :پیمان من به ستمکاران نمیرسد (و تنها آن دسته از فرزندان تو که پاک و معصوم باشند ،شایستۀ این مقامند)»(بقره)124: یعنی این امامت ،عهد من است. پیامبر فقط برای یک قوم است و امام، برای کل انسانهاست. 2 ک فردی میخواست برای انجام کار فرهنگی به بصره برود ،از امامصادق پرسید« :چهکار کنم؟» حضرت فرمودندَ « :علَي َ ِِبألَحداث؛ برو روی نوجوانها کار کن(».کافی ،ج ،8ص )93معصوم فرمود« :ال ِْعل ِ ِ الصغَ ِر َکالنَّ ْق ِ ش فِی ا ْْلَ َجر؛ یادگیری در کودکی ْم فی ي ُ ً مثل کندهکاری روی سنگ است (».کنزالفوائد ،ج ،1ص )319دشمن ما این را فهمیده و واقعا روی مهدکودکها دست گذاشته است. بین شبکههای ماهوارهای که زده شد اینها حتی کودکان ما را هم رها نکردند و برای اینها هم شبکۀ "پرشینتون" زدند. سیرۀ اهلبیت در برخورد با کودکان بروید سیرۀ رسول گرامی اسالم را در برخورد با کودکان ببینید ،ایشان طوری با احترام با بچۀ دوسهساله برخورد میکردند که گویی دارند با یک پیرمرد نودساله برخورد میکنند .وقتی پیامبر به جنگی میرفتند ،تعدادی از بروید سیرۀ پیامبر را در برخورد با کودکان ببینید. کودکان کشیک میدادند که آقا رسولالله کی برمیگردند .وقتی حضرت میرسیدند ،بچهها را روی دوششان میگذاشتند و دو دسته موی مبارکشان را بهدست بچهها میدادند و برایشان صدای شتر درمیآوردند و این عبارت عربی را میگفتند« :اَل َْعفو اَل َْعفو اَل َْعفو» در حالی که شما برای بچۀ خودتان هم چنین کاری نمیکنید. رسولالله باالی منبر بود داشت خطبه میخواند ،امامحسین در حالی که دوسهساله بود ،همین طور که میآمد لباسش به پایش پیچید و زمین خورد .آقا رسولالله سخنرانی را نیمهکاره رها کردند ،رفتند پایین و ایشان را بغل کردند .حضرت فرمودند« :به خدا نفهمیدم از پلههای منبر چطور پایین آمدم(».بحاراالنوار ،ج ،43ص)295 تربیت ،قبل از بسته شدن نطفه شروع میشود .اینکه چه غذایی خوردهاید ،مهم است .ما سه نوع مال داریم؛ حالل و طیب و طاهر. ً مال حالل این است که از راه حرام بهدست نیامده باشد .مال طیب آن است که مثال کسی که دارد گندم در زمین میپاشد ،اگر اذان گفته باشند و گندم را رها نکرده باشد ،این مال حالل است اما طیب نیست .مال طاهر یعنی ذات آن خوراکی طاهر است و طهارت دارد ،مثل غذایی که برای حضرت مریم میآمد و مثل سیبی که آقا رسولالله خورد و نطفهای شد و حضرت زهرا به دنیا آمدند. ببینید بین ساختار تربیتی و آموزشی اسالم و آنچه که امروز نظام تربیتی سکوالر دارد به من و شما آموزش میدهد چقدر تفاوت است .آموزش بچه با صدای قلب مادرش در رحم ،شروع میشود .چه چیزی داریم به خورد ً بچههایمان میدهیم؟ او دقیقا دارد یاد میگیرد ،اینکه پدر ،مادر ،کارتون و تلویزیون چه میگویند ،همه را یاد میگیرد .امروز غرب ،هم بهصورت خواسته و هم بهصورت ناخواسته بهسمت حمله به فرزندان من و شما آمده است .بخش خواستهاش ،صهیونیسم جهانی است و ناخواستهاش هم چون خدا را کنار گذاشته و به دنیا چسبیده ً لذا آموزشهایش انحرافی است و اساسا فرهنگش مشکل دارد .امروز یک جریان انحرافی در جهان اسالم داریم تحت عنوان داعش که شما میبینید این ملعونها تربیت بچهها را هدف گرفتهاند .به بچۀ کوچک آموزش باز و بسته کردن تفنگ میدهند! بچۀ کوچک میگوید« :میخواهم گلوی کافرها را ب ُبرم!» کثیفترین و پلیدترین اندیشهها را دارند آموزش میدهند. امروز غرب، بهصورت خواسته و ناخواسته بهسمت حمله به فرزندان من و شما آمده است. 3 هجمههای دشمن علیه بچههای ما امروز هجمۀ رسانهای وجود دارد .بسیاری از کارتونهایی که دارد پخش میشود جز اینکه بچه را دچار بلوغ زودرس کند و او را خشونتطلب بار بیاورد ،چیز دیگری ندارد .خبر دارم بچۀ چهارساله با دیدن این کارتونها خودکشی کرده است! بند شلوارش را دور گردنش میبندد و یک چهارپایه کنارش میگذارد روی آن میایستد و آن را به بند لباسشان تربیت یعنی دائم باید به بچه رسیدگی کنید .مهمترین کاالی تولیدی روی کرۀ زمین ،انسان است. میبندد ،آن را هل میدهد که ادای آنها را درآورد ،با این تصور که بنتن دشمنانش را با طناب خفه میکند .بچۀ ُ ُ پنجساله از روی اپن پریده و با آرنجش به قفسۀ سینۀ خواهر هشتسالهاش که کنار اپن خواب بوده ضربه وارد کرده و دنده شکسته و در قلب فرو رفته و بچه در دم مرده است .اینها نه کافرند و نه مشرک ،فیلم ماهواره را نگاه کرده و خشونتطلب شده است .پدر و مادرها صبح ماهواره یا تلویزیون را روشن میکنند و بچه را پای آن مینشانند تا سرگرم شود و بتوانند کارهایشان را انجام دهند .این تربیت نیست ،تربیت یعنی دائم باید به بچه رسیدگی کنید. مهمتر ین کاالی تولیدی روی کرۀ زمین ،انسان است .بچه عین رفتار مادر را دارد یاد میگیرد .چه چیزی داریم از خودمان بهجا میگذاریم؟ کاغذ سفیدی است که اگر رویش فحش بنویسیم ،فحش میخوانیم ،اگر آیۀ قرآن بنویسیم ،آیۀ قرآن میخوانیم .میتوانید او را به مسجد ببرید ،تشویقش کنید که نماز خواندن و عبادت را یاد بگیرد. بچهها میفهمند لذا پدر و مادر باید رفتارشان را در مقابل بچه کنترل کنند. زمانی که مرتضی پاشایی که جزء خوانندههای معروف هم نبود ،فوت کرد ،شما دیدید در یک مدرسه بچهها جمع شده بودند و خیلی دقیق داشتند ترانۀ او را زمزمه میکردند .در یک مدرسه ،یکی از آهنگهای بیبیسی پخش میشود ،نکته اینجاست که تا آهنگ شروع میشود، کل مدرسه به هوا میرود چون آهنگ را میشناسند .بعد شروع میکنند و همراه با آهنگ میخوانند .دختر و پسر هم باال و پایین میپرند. این وضع مهدکودکهاست! بچه چیزی که در شو دیده را دارد اجرا میکند ،بعد همین را یاد میگیرد ،دبستان و راهنمایی و دبیرستانش ً هم همین میشود و در دانشگاه هم نمیتوانید جمعش کنید .اینها یقینا دارد تأثیر میگذارد و کار را به جاهای باریک میکشاند. ما پدر دشمنانمان را درآوردهایم ،جمهوری اسالمی تمام برنامههای اینها را عقب انداخته است .آمریکا گفت: «کار سوریه ،دوهفتهای تمام است ».ما گفتیم« :خیر!» حرف کدامیک عملی شد؟ آمریکا گفت« :داعش بیاید و عراق را به سه کشور تجزیه کند ».ما گفتیم« :خیر!» کل برنامههای اینها را در دنیا بههم ریختهایم. ملت ما قبل از انقالب نماز نمیخواندند؟ روزه نمیگرفتند؟ حج نمیرفتند؟ قرآن نمیخواندند؟ بیشتر از این سعودیها میخواهید نماز بخوانید؟ مکه که وسط اینهاست ،بیکار که میشوند یک حج میروند ،پس چرا با اینها کاری ندارند؟ چون ایدئولوژی ایرانی خطرناک است لذا میخواهند این ایدئولوژی را از بچگی در نطفه خفه کنند. جمهوری اسالمی تمام برنامههای دشمن را بههم ریخته است. 4 خیلی از انیمیشنها مشکل دارد و بچه دارد آنرمال بار میآید .ما در وجودمان سه تا حس داریم که همیشه باید متعادل باشد ،کمتر و بیشتر شدنش خطرناک است: 1شهوت نه سیبزمینی بیرگ خوب است؛ نه آدمی باشد که از شدت شهوت دیگر چیزی نمیفهمد .حالت وسطش عفت است. 2غضب اگر کم باشد ،آدم بزدلی میشود که اگر توی سرش بزنند ،چیزی نمیگوید .حالت زیادش هم آدمی میشود که غضبناک است و به همه حمله میکند ،این هم بد است .حالت معقولش شجاعت است. 3تخیل آدم نباید خیال را کنار بگذارد اما بیش از حد هم نباید به آن میدان بدهد .بچهها خیلی خیالپردازند؛ سنشان اینگونه ایجاب میکند .این خیالپردازیها را باید بهسمت دانش پیش ببرید .آدم اگر قوۀ تخیل نداشته باشد ،اختراعی نمیتواند بکند .این قوۀ تخیل باید وارد عرصۀ کشف و اختراعکردن شود. بازیهایی که در گذشته بودند ،بازیهایی بودند که در آینده ،مورد استفادۀ انسان قرار میگرفته است. ُ میلی که در زورخانه میزدند ،گرز جنگ بود ،این را باید یاد میگرفت .کبادهای که میزدند ،کمان کشیدن بود .دری که در دست میگرفتند ،سپر جنگ بود .یعنی در آینده مورد استفادهشان قرار میگرفت اما حاال بچه را در فضای تخیلی بازی کامپیوتری قرار میدهند که در خیاالتش دارد یک غول میکشد! خودمان باید کار کنیم ما در مؤسسهمان بازی و انیمیشن میسازیم ،باید کار کنیم ،باید بسازیم .اگر ما بازی و انیمیشن نسازیم بچهمان سراغ یک بازی و انیمیشن دیگری میرود .شما را به خدا بیایید همین سیرۀ اهلبیت را در برخورد با کودکان بچههای کوچک، برگههای سفیدی هستند که دست من و شما امانتند و خدا به دادمان برسد اگر بد بنویسیم. مکتوب کنید .اگر بودجه دارید پول بدهید که یک نویسندهای اینها را بنویسد و برای تمام مهدکودکها بفرستید. بچههای کوچک ،برگههای سفیدی هستند که دست من و شما امانتند و خدا به دادمان برسد اگر بد بنویسیم. فرصت عظیمی است که میتوانیم روی این بچهها کار کنیم .خطر بیخ گوشمان است ،اگر نسل را از دست بدهیم همینها در برابر پدرانشان خواهند ایستاد .مردی آمده بود پیش من و گریه میکرد ،میگفت« :دختر و پسرم را نمیتوانم در خانه با هم تنها بگذارم ».جوان است ،نوجوان است ،نمیفهمد ،این تصاویری که دارد میبیند محرک است .دچار بلوغ زودرس شده است. 5 بچه را باید با ورزشهای هوازی و دویدن خستهاش کرد ،باید انرژیاش تخلیه شود .باید خالقیت را با دستهایش ُ درک کند .ما بچه که بودیم با چوب ،تفنگ درست میکردیم و خودمان برایش از صدای کلت تا موشک کروز صدا درمیآوردیم .اما االن آن خالقیت از کجا بیاید؟ یک تفنگ دست بچه میدهند که همۀ این صداها را خودش درمیآورد ،اگر این بچه منگولیسم هم داشته باشد میتواند این کار را انجام دهد ،فقط کافی است یک دکمه را فشار بدهد .بچه را رها کردهایم ،او را جلوی کامپیوتر گذاشتهایم و او هم وارد فضایی میشود که در آنجا خوب از روی جوی میپرد؛ یعنی ذهنش پرش را میفهمد اما در واقعیت نمیتواند بپرد چون این آمادگی را ندارد .چابکی و بچه باید خالقیت را با دستهایش درک کند. چاالکی ،هماهنگی سیستم عصبی با عضالنی است ،اینها باید هماهنگ شود. امروز دشمن دارد در یک فضای تخیلی و انتزاعی ،شهوت و غضب و توهم را به حداکثر میرساند .شما فیلم سینماییای دیدهاید که این سه عنصر توهم و خشم و شهوت در آن نباشد؟ بعد میگویند« :آمار قمهکشی و دشمن دارد در یک فضای تخیلی و انتزاعی ،شهوت و غضب و توهم را به حداکثر میرساند. خفتگیری در مملکت باال رفته است ».این آمار چگونه باال رفته است؟ به خاطر دیدن همینهاست .اینها قبل از اینکه جانورانی مثل داعش را به جان منطقه بیندازند ،فیلمهایش را ساختند و ذهنها را آماده کردند .فیلمی مثل "اره" که در آن ،اعضای آدم را میبریدند و آدم را میسوزاندند ،ذهنها را برای این کار آماده کرد .چه کسی پشت سر ساخت این فیلمهاست؟ کدام آدمی از دیدن این صحنهها لذت میبرد؟ االن حرفهایی از یک سری ً بچههای کوچک میشنوید که باورتان نمیشود ،بعضا آدم متأهل هم این حرفها را نمیزند. در 24ساعتی که در ایران میگذرد 3500 ،ساعت برنامۀ ماهوارهای روی ایران دارد پخش میشود ،از "پرشینتون" که برای بچهها گذاشتهاند تا مستند ،فشن ،غذا ،سرگرمی ،سیاسی ،مذهبی! که اگر سنی هستید ،سنی نمانید ،بروید وهابی شوید .اگر شیعهاید ،برنامههای "اللهیاری" و شبکۀ "فدک" و "سالم" آمریکاییها را نگاه کنید تا شیعهای باشید که به مقدسات اهلسنت توهین میکند .همهچیز باید بههم بریزد. چارهای نداریم جز اینکه به منابع اصیل اسالمیمان رجوع کنیم چون در آنجا راهکار هست ،سرفصل داده است و مصداق وجود دارد ،از آن مصداق به اصل برسید و از آن اصل ،مصداقهای جدید درست کنید .ما نداشتیم که اهلبیت ایستاده با بچهای صحبت کنند ،هر بچهای را که میدیدند ،مینشستند و همقدشان میشدند. 6 سیستم شرطیسازی اگر چیزی ،در کنار چیزهایی که دوست داریم تکرار شود ،از آن هم خوشمان میآید .چیزهایی که بچه دوست دارد را کنار چیزهایی بگذارید که میخواهید برای بچه خوشایند کنید .طبق علم روانشناسی ،بچه ،بازی و خوراکی را دوست دارد ،علیالخصوص خوراکیهایی که جذب قندشان در دهان باالتر است .بچه تشویقشدن و دیدهشدن را دوست دارد .وقتی بچه را پنج صبح برای نماز صبح بیدار میکنید ،حالش از نماز بههم میخورد .مشوقها باید درست باشد .بچه وقتی کتاب داستان میخواند به تصاویرش نگاه میکند و تخیالتش را تندتند در آن تصاویر پیاده میکند« :این ،آن گل است ،این همان زنبور است ».اما غافل از اینکه بین همینها پیامهایشان را پنهان کردهاند. در روانشناسی به آن ( Subliminal Messageپیامهای ناخودآگاه) میگویند؛ اینها در ذهن بچه مینشیند .در بازی( Super Mario Galaxyقارچخور) که برای پلیاستیشن است ،میبینید بعضی از حروف زیرش ستاره دارد، چیزهایی که بچه دوست دارد را کنار چیزهایی بگذارید که میخواهید برای بچه خوشایند کنید. این حروف را که کنار هم میچینم میشود ،you are mister gay« :تو یک همجنسباز مرد هستی ».این القاست ً و متأسفانه یا خوشبختانه واقعا ذهن آدم این را تشخیص میدهد .از اینها فراوان است .بعضی از کارتونها خیلی ماهرانه آلت جنسی را به بچه نشان دادند .این باعث میشود این بچه به بلوغ زودرس برسد و روی او اثر بگذارد. وظیفۀ ما چیست؟ خانوادههای مذهبیای که فرزندانی با تربیت اسالمی دارند ،در چنین جامعهای چگونه تربیتش آسیب نخواهد دید؟ وقتی بچهتان را درست تربیت کنید اگر او را وسط فاضالب هم بیندازید ،تمیز بیرون میآید .شیعیانی که در وقتی بچهتان را درست تربیت کنید اگر او را وسط فاضالب هم بینداز ید ،تمیز بیرون میآید. فرانسه هستند ،تلویزیونشان تلویزیون جمهوری اسالمی است؟ آدمهایی که در خیابان میبینند همه محجبهاند؟ ً پس چطور مذهبی ماندهاند؟ ما اصال بچه را تربیت نمیکنیم ،او را رها میکنیم تا بچرخد و خودش تربیت شود. میگوید« :دروغ بد است ».اما جلوی بچه صبح تا شب دروغ میگوید ،برخورد غلط با همسایه میکند .به بچه میگوید« :توی ماشین آشغال نینداز ،بینداز بیرون ».پدرسوختگی را دارد به بچه یاد میدهد .تربیت ،عملی است، گفتاری نیست لذا بچه میبیند و یاد میگیرد .اینکه پیامبر سجدهاش را در نماز طوالنی میکرد یعنی چه؟ ساده از کنار این مسئله نگذرید .امامحسن و امامحسین میآمدند سوار دوش مبارکشان میشدند و تا پیاده نمیشدند ،ایشان سر از سجده برنمیداشتند. 7 بازی ،آن چیزی است که بچه دوست دارد انجام بدهد .تشکیل خانواده را میبیند ،خالهبازی میکند .این همان است که دارد ادایش را درمیآورد .ما بچه که بودیم در مسجد کیف میکردیم ،گروه سرود و تواشیح داشتیم ،دهۀ فجر در مسجد جشن بود ،مسجد جای شادی بود .االن مسجد ختمآباد شده است و فقط صدای گریه شنیده میشود ،آن هم نه عزای اهلبیت که شادیآور است ،شما وقتی برای امامحسین گریه میکنید ،بعد از هیئت نشاط دارید و میخندید .گریه برای امامحسین دل را شاد میکند اما در مساجد گریۀ عزاداری است، به طرف حس بدی دست میدهد .تا به حال به چند بچهای که به مسجد آمد هدیه دادید؟ بچه میآید ،دارد تکبیر گریه برای امامحسین دل را شاد میکند. میگوید بلد نیست درست بگوید؟ دفعۀ بعد بگویید« :بارکالله ،احسنت ،آفرین عزیزم .این را اینطور بگویی درستتر است». امامحسن و امامحسین در بچگی وقتی میخواهند وضوگرفتن را به یک پیرمرد یاد بدهند ،نمیگویند« :خاک بر سرت پیرمرد خرفت ،هنوز وضو گرفتن را یاد نگرفتهای؟!» بلکه میگویند« :آقا ببخشید من و برادرم میخواهیم وضو بگیریم ،شما میایستید ببینید کدامیک از ما درست وضو میگیریم؟» وضو هم که میگرفتند توضیح میدادند« :آب باید چهار انگشت باالتر باشد چون پیامبر اینطور فرموده است ».تمام که شد پیرمرد گفت« :هر جفت شما دارید درست وضو میگیرید ،من غلط وضو میگیرم(».مناقب آلأبیطالب ،ج ،3ص )400به پیرمرد درس دادند .متأسفانه سیرۀ اهلبیت در زندگیمان جاری نیست حتی همین مبانی سکوالر را هم درست اجرا نمیکنیم که یک بچه را منظم و قانونمدار مانند آنچه که در آلمان و ژاپن تربیت میشود ،تربیت کنیم. میپرسند« :اگر در مدرسه همۀ این کارها را در ساعت محدود روی کودک انجام بدهیم ،محیط خانواده را چه بهترین روش برای جذب، لبخند و مهربانی است. کنیم؟» خانواده اثر دارد اما خود بچه وقتی رفتار مربیاش را میبیند که مهربان است و مادرش دارد بر سرش داد میزند ،متوجه میشود آن کسی راست میگوید که دارد به حرفش عمل میکند .روش بهاییها برای جذب ،لبخند و مهربانی است .بهترین روش برای جذب ،همین است .در رفتارتان منطق داشته باشید و با محبت و با سعۀ صدر باشید .لبخند از لبتان نیفتد و این به جانتان بنشیند ،نه اینکه ادا دربیاورید .نتیجه میگیرید ،نترسید ،خدا با ماست، رب اصلی اوست. یا اباصالح! این روزگار کفر مرا درمیآورد، وقتی که بی تو میگذرد روزگارها...