صفحه 1:
پاورپوینت حوادث و سوانح از نظر رخداد طبیعی
در برخورد با مصدوم چه کنیم
صفحه 2:
3
5
ده ویژگی معلمان cm ۸
امروزی A mr;
از دیدگاه de ca?
ديه 1 5
سازمان جهانی آموزش aa cm
بونسكو can?
OP me
:تعداد اسلا یدها۱۵ 3 cma
صفحه 3:
RES ۱- ده آموزه جهانی يونسكو ويزه
معلمان
oO
کفته ها ونکته های آموزشی -۲
۳-باورپوینت زمین پویا حوادث و
سوانح از نظر رخداد طبیعی ۰
۴-در برخورد با مصدوم چه کنیم؟ >
تعداد اسلاید۶۰
صفحه 4:
ده آموزه بونسکو
3
3
3
2
3
3
23
a
3
3
3
3
3
2
3
صفحه 5:
درس اول:
-١ معلمان موفق امروزى
4 آماده اند بگویند :
للك
© ما هم نمى دانيم اما باهم
a مى آموزيم.
=
Ue
/
3
3
3
a
2
2
2
2
و
3
3
3
-
3
صفحه 6:
۳1 ادرس دوم:
a ۲- ععلمان امروزی می دانند:
در وله نخست معلم دانش
آموزان هستند.
ai معلم کتب درسی
-
نا نا نيا نا نا نا نا نا نيا نا نا نا نا نا لا
صفحه 7:
۲|درس سوم:
۳- معلمان فقط عرضه
کنندگان دانش نیستند.
بلکه تسهیل گر روند یادگیری
اند.
3
3
3
2
3
3
23
a
3
3
3
3
3
2
3
صفحه 8:
:درس جهارم 1
:معلمان موفق امروزي مي دانند-4
آثر گذاري بردانش آموزان بی انگیره
نیز از اهداف مهم آنهاست
صفحه 9:
درس ینجم :
0- معلمان موفق امروزی
اه و ها
مم
می دانند:
۱9 1
3
3
3
2
3
3
23
a
3
زنك تفریج
و بازى حق مسلم كودكان
است.
صفحه 10:
:درس ششم 10
معلمان موفق امروزي -6
مي دانند برداشتن
ديوارهاى ميان كلاس
درس و جامعه
.از اهداف آنهاست
صفحه 11:
: شقن
فى
آصرو: 7
۲ ws 1
a ۱ . oe 5
8 معلمان
است ۲ ۱ i
“= دانند ۱ 3
كبرى 5
eS اد 3
Ly He
»
mt;
te
cn?
te
1
2
صفحه 12:
:درس فشتم 8
معلمان موفق امروزي -8
مي دانند بايد فرصت هاي
مناسب براى احساس امنيت در
دانش آموزان فراهم نمایند
صفحه 13:
3
23
3
2
3
3
23
و
3
3
3
/ 5
2
3
درس نهم :
-9٩ معلمان موفق امروزی
می دانند
سهم هر دانش آموز
از يادگيري اهمیت
دارد.
دليل موفقيت نظا رهم
صفحه 14:
: درس دهم
معلمان موفق امروزي -10
مي دانند
آنها علاوه برنيازهاي علمي
نيازهاي معنوى واخلاقى را بايد
.مد نظر قرارمي دهند
eee
Sida
صفحه 15:
صفحه 16:
سخن يى معلم 3
وقتی که در کارم فکر می کنم به یکت من مى توانم تخقير كنم يا شوخى
پیامد وحشت انگیز می رسم و آن ایچ بکنم» آزاربرسانم با لتام بخشم در
که من عامل تصمیم گیری قاطع 3۵ ی
en ee عا ف تصمیم بگیرم بحرانی را
Sa © كاهش دهم وكودكان را انسانى والا
eee — 0 کردانم با انسانیت را ازایشان بگیرم
کودکان را تیره وتار یا روشن و oe نظام وفا معلم نیما بوشیج
بخش کردانم من می توانم ابزارج 3
برای شکنجه باشم یا وسیله ای براح
صفحه 17:
اثر
لك مت .
۳
لله ۳
ae :
‘a? ۱ 7
a; مر 3
۳4 1
۱ هنری
لا
م ae
a
a
هر :
. 5
1 :
ah
صفحه 18:
» در سریال معلم دهکده
< معلم. ازش می پرسد شما كد قاذ
چرا رها کردید و
معلم شدید؟
لآ معلم جواب داد: جون وقتى به مراجعينم و مجرمينى
mE + که پیش من می أمدئد دقيق مى شدم
می دیدم که آنها کسانی هستند که
اقا .با آموزش ندیده اند یا آموزش درستی تدیده اند
a
a
=
-
نا نا نيا نا نا نا نا نا نيا نا نا نا نا نا لا
صفحه 19:
an
oe آموزش یعنی قدرت
2! انجام دادن كارفايى:
car? قبلا pea
2 نمی توانستيم انجام
a:
=e“
صفحه 20:
mS
ar?
—
ar ظرفی
ات 5-2
3 ت که بای
iB نیب
251 < باید oS
Co
نشی
1
صفحه 21:
au آن که از سوال
=
۰ كردن مى ترسد.
at از یادگیری
شرمنده خواهد
1 شد . ©
نا نا نيا نا نا نا نا نا نيا نا نا نا نا نا لا
صفحه 22:
A
1
4
3
4
2
wo
4
5
3
4
5
ایا
صفحه 23:
۳1
ats آموزش بعنی کشک
NS روزافزون بی خبری
cm خودمان
و
©
-
لیا نيا نا نيا ليا نا نيا ليا نا لا
صفحه 24:
:بوونر گوید ۱
هه هه و ها
رد
همه کس همه چیز می آموزد
به شرط دخالت زمان
اه وه
صفحه 25:
صفحه 26:
حوادث و سوانح از نظر رخداد طبیعی:
سوانح طبیعی ناگهانی
مثل: سيل»طوفان» زلزله؛ آتشفشان» تگرگ؛ صاعقه؛ ريزش كوه؛ هجوم حشرات و حیوانات؛ تسونامی
سوانح طبیعی دراز مدت.
مثل: اپیدمی» خشک سالی؛ قحطی» کمبود مواد غذایی» سرمای طویل المدت؛ حرکت عظیم توده های گرم
حوادث غیرطبیعی (ساخته دست بشر)
مثل: فروریختن ساختمان انفجارات؛ جنگ پناهندگان» آتش سوزی در جنگل
صفحه 27:
در 20 سال اخیر در دنیا حوادث طبیعی باعث قربانی شدن حدود
© میلیون نفر شده است و خساراتی بالغ بر 20 میلیارد دلار به
بار آورده است و 00000 میلیون نفر تحت تاثیر این حوادت قرار
گرفته اند.
زلزله یکی از شایع ترین حوادث در دنیاست و در سال ۲۰۰۱ مرگبارترین حادشه
جهان گزارش شده است.
- ايران جزء (00 كشور سانحه خیز دنیا می باشد.
صفحه 28:
خود ایمنی در حوادث و بلایا
صفحه 29:
مدیریت فردی درحوادث
قبل از حادثه:
4آموزش
0 تمرین
© آماده كردن تجهیزات
حين حادثة :
)- حفظ خونسردى
©- اعتمادبه نفس
3- بکارگیری آموخته ها
بعدازحادثه:
زنده بمانيم: خودامدادى ) تازمان رسيدن كمك نيروهاي امدادي(
به ديكران كمك كنيم :دكرامنادى
حفاظت ازخانواده واموال : (pte cen Tae Lyset gest ou can)
صفحه 30:
ال 5
ALS عبارت است از وقوع تکان های شدید و ناگهانی زمین که در اثر
شکسته شدن و جا به جا شدن لایه های زیر سطح زمین ایجاد می گردد.
زلزله یا لرزش شدید زمین می تواند منجر به ترک خوردن با فرو ریختن
ساختمان ها و سازه های مختلف » قطع خطوط آلب » برق » گاز و تلفن » بروز
بهمن » سیل » آتش سوزی يا وقوع موج های بسیار بزرگ و مخرب در سطح
دریا گردد .
صفحه 31:
eens 5
د زرو جوم © © 1275 1060ل
i
o 4و
ج1900 1947 1925 1983 942
1960 g48008 1921 1090
1870 ait 1175
18552, © ۵
صفحه 32:
اقدامات قبل از وقوع زلزله
صفحه 33:
صفحه 34:
CRS Gb gas: اخضطر اری
تا زمانی که کمکهای اولیه به سانحه دیده ها برسد معمولا ۳ روز طول می کشد. برای اين
فاصله زمانی نوعی کیف که اقلام مورد نیاز خانواده برای شرایط اضطراری معروف است
را تهیه نمایید.
1 جعبه كمكهاي اوليه
©- مواد خوراكي و آب أشاميدني
© ابزار مورد نياز
“6 بوشاك و لوازم بوداشتي و ملزومات خواب
صفحه 35:
۱) آب : حداقل 0لیتر آب به ازای هر نفر» آب تهیه شده را هر سه ماه یکبار عوض کنید
6) خذا: برای حداقل سه روزء» حتی الامکان به صورت خشک یا کنسرو شده مثل: نان خشک» بیسکویت
©) مايحتاج کودکان: پوشک» شيشه شیر» شیر خشک. لباس گرم؛ اسباب بازى؛ کتاب داستان» آب نبات»
<6) مذابع روشنایی: چراغ قوه با باطری اضافه شمع؛ نوارهای نور برگردان فانوس و اندکی نفت
(G رادیو دستی با باطری اضافه
©) وسايل يدكى: نخ نايلونى به طول پانزده متر» مقداری طناب؛ بیل تاشوء تبر كوجك يا تيشه؛ بسته
خياطى شامل نخ و سوزن؛ جاقوى جند منظوره؛ بيج كوشى و آجار
ح) جادر و لباس فصلء فندك يا كبريت» كيسه خواب صحرايى؛ دستكش و كلاه؛ پتوی پشمی؛ اجاق سبک وزن همراه با
أندكى نفت» کیسه زباله» لیوان و بشقاب یکبار مصرف
©) بول
©) مدارك مهم: يك كبى از مدارك مهم نظير شناسنامه؛ عقد نامه» دارایی ها و طلیکاریها و بدهکاری ها
0) کیف کمکهای اوله
صفحه 36:
جعبه کمك هاي اولیه
داروهای مورد نیاز و مصرفی افراد خانواده بخصوص سالمندان (داروهای قلبی» فشار خون» قند ..) -1
الكل طبى -2
محلول بتادين و ساولن -3
كيف يخ -4
كيسه آب كرم -5
چسب زخم» نوار چسب. پنبه» گاز استریل» باند نواري و سه گوش -6
قرص های مسکن نظیر استامینوفن؛ مفنامیک اسید 7
داروهای ضد اسید -8.
قرص ضد تهوع 0]5۰ قرص جلوگیری از اسهال» پودر -9
کرم ضد سوختكى؛ دور کننده حشرات؛ يماد مسکن عضلانی -10
يماد زخم (تتراسیکلین)» قطره استریل چشمی -11
پنس» قیچی» سرنگ استریل» تیغ» دستکش طبی» سنجاق در اندازه های مختلف» آتل» شریان بند. -12
دماسنج
صفحه 37:
به كودكان جه
.شناسايى مكانهاي امن در هر يك از اطاقهاي خانه و كلاس درس اد
ادابه هنكام وقوع زلزله در داخل ila در جاي امن قرار بگیرید. و صبر كنيد.
د به زير يك ميز تحرير. ميز يا نيمكت برويد. اكر در نزديكي شما میز یا میز تحريري وجود ندارد»
مقابل يك ديوار داخلي بنشينيد.
دادور از پنجره‌هاء تقسه‌هاي کتاب يا اثاثيه سنكين و بلند باشد.
آدریدن به بیررن از خانه هنگامي که زمین‌لرزه روي داده است خدرناك مي‌باشد.
اد کنش و چراخ توه در کدار تخت خوابتان نگه دارید.
به هر یک از افراد خانواده آموزش دهید که در مواقع اضطراری اگر گیر افتادند چطور سرت بزنند
برای همه اعضاء خانواده یک لیست از شماره تلان های رورت تهیه نمایید
صفحه 38:
صفحه 39:
: اگر شما در داخل ساختمان هستید
7 همان جا بمانيد. ١ زير يك ميز يا نيمكث برويدء یا به سمت کریدور رفته و یا در گوشه اي از دیوار
بایستید . از پنجره ها شومینه ها و اسباب و وسایل سنگین فاصله بگیرید.)
> خطرناکترین محلها در زلزله در نزدیکی دیرار های بیرونی است
<هرگز از کبریت تا زماني که از عدم نشتي گاز مطمئن نش ايد استفاده نكنيد
در حال زلزله به سمت راه پله ها هجوم نبرید.
از پله ها و آسانسور ستفاده نکنید .
اگر در مکانهای پر ازدحام هستید از هجوم به در های خروجی خودداری كنيد
“كنار اشيا سنكين وزن و بدون تعادل و قابل سقوط يناه نكيريد.
صفحه 40:
<اگر در یک ساختمان یک طبقه و نزدیک درب خروجی هستید» بی درنگ (در مدت QD
ثالیه) از ساختمان خارج شوید.در غیر این صورت در داخل ام در جای مناسب پناه
از پلجره ها و دربها دور شوید.
چهارچوب درب ها محلی مطمئن برای پناه گرفتن است]1
اگر در کتابخانه هستید و قادر به خارج شدن نیستید از قفسه ها دور شده و به دنبال پناهگاه
باشید.
گر در زیر آوار گرفتار شده ایده از انجام حرکتهایی که موجب ریزش آوار و مصرف
كتلوق موجرد ميشراء خرذارى كريد
<از ديوارهاى سنك كارى شده و شيشه هاى بزرك فاصله بكيريد
> سیم ها و کابل های برق دست نزنيد
خطرناکترین نقاط هنگام زلزله؛ بیرون ساختمان در راهروها و کوچه ها و در کنار
بیرونی دیواررهاست. ( فرو ریختن دیوارها» پرت شدن خرده های شيشه و افتادن اجسام)
صفحه 41:
از شومینه و دیوارهای آجری که ممکن است در زلزله ضعیف شده و در
پس لرزه ها فرو ریزند دوری کنید.
بعد از وقوع زلزله خیابانها را برای عبور و مرور نیروهای امدادرسان باز
بگذارید
صفحه 42:
صفحه 43:
اگر خارج از ساختمان هستید :
۶ به يك فضاي باز بروید .
از ساختمانهاء خطوط فشار قوي فاصله بكيريد .
اكر در حال رانندكي هستيد؛ بايستيد اما با دقت all
<< هركز رويا زير يك بل يا يلهاي هوايي و زير درختان؛ تيرهاي برق» و يا تابلوها توقف نكنيد.
2 اگر در .۱:1۰ ۰ ۰ هستید . مواظب سقوط سنكهاء زمين لغز
که مي توانند بر اثر لرزش » سست و رها شوند باشید .
صفحه 44:
صفحه 45:
در برخورد با مصدوم چه کنیم؟
صفحه 46:
ایست قلبی
قلب از کار بیفتد و عمل آن دچار توقف شود مصدوم دچار ایست قلبی
ee 1 ۲
لتى قا از کار بیفتد و آن LF
۰ هرگاه به هر علتی قلب ح 1
a 6 قلب از ماساژ قلبی استفاده میگردد.
شروع فعاليت مجدد قلب از ب
* بنابراين براى شرو +
صفحه 47:
احیای قلبی CPR
* احياي قلبي ريوي يك عملیات حیات بخش است که به کمك آن تتفس وگردش خون فرد
مصدوم حفظ مي شود تا از نرسیدن موادغذايي و اکسیژن به مغز او و مرگ مغزي در فرد
جلوگيري شود.
صفحه 48:
Cardio Pulmonary Resuscitation
صفحه 49:
تکنیک ماساژقفسه سینه در گروههای مختلف سنی:
صفحه 50:
-tilt, chin-lift maneuver.
صفحه 51:
ee ا
* دهان به دهال
* دهان به بینی
« دهان به دهان و بينى ( شیر خواران)
صفحه 52:
صفحه 53:
بی حرکت سازی اندام شکسته
* توجه کنید که حتماً تبل و بعد از آتل بندی؛ نبض های انتهایی مریض و عملکرد حرکتی و حسی اندام را
بررسی کنید.
* برای کاهش درد و تورم روی اندام دردناک متورم یا تغییر شکل يافته؛ بسته های يخ بگذارید.
* اندام را باند نموده (در صورت اطمینان از عدم آسیب نخاعی) و طی انتقال آن را بالا نگه دارید.
صفحه 54:
صفحه 55:
خونریزی و پانسمان
صفحه 56:
انواع خونریزژی
صفحه 57:
| فشار مستقیم به محل خونریزی دهنده
1 بلند کردن اندام آسیب دیده و استفاده از ب() عو»
لا بى حرکت نگاه داشتن اندام
صفحه 58:
محمد فايق مجیدی دهگلان
دبیر بازنشسته زبان و ادبیات
فارسى
نكارنده كتاب:به آموزش بدبين
1 همكار افتخارى مجله شوق
بيش از ده سال
11 سال كارشناس و كارشناس مسئول
آموزش متوسطه دوره اول ۵
صفحه 59:
3
3
3
2
3
3
23
a
3
3
3
3
3
2
3
صفحه 60:
3
3
=
2
3
3
23
a
3
3
3
3
3
2
3